仿写“捕鸟”动词使用练习

仿写“捕鸟”动词使用练习 编者寄语:精品学习网作文频道为同学们搜集整理了《小学单元作文》的相关资料,供大家参考,希望对大家有所帮助! 仿写“捕鸟”动词使用练习 薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,有了深度才好。把雪扫到一起,四周露出地面,使雪形成一个大大的雪堆。用铁锹把雪堆高,之后用一部分雪做雪人的头,要在地上来回滚成一个较大的雪球。大约40分钟就可以做好头。身子十分好做,只要用铁锹把雪铲到一起,之后堆高,大约50厘米就可以拍一拍,拍的矮一些,使雪牢固,之后把雪人的头放上去。给雪人贴上两只眼睛和嘴,然后插上一个胡萝卜作为雪人的鼻子,插上两根树杈作为雪人的手,最后盖上一个扁盆当做雪人的帽子。这就完成了,可以好好的站在那里欣赏自己的作品了。 冬天的校园比较的没意思;但是只要下了雪,那可就热闹多了。堆雪人和打雪仗是需要很多人参加的,这是校园,同学也多,所以玩的人也多,我不喜欢跑跑闹闹,只好来捕鸟。浅浅的雪,是不行的,需要积雪盖了地面一两天,鸟雀们早已饿得昏了头,不知道东南西北的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短树枝撑起一面大的脸盆来,下面撒些鸟食,树枝上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来吃食,走到盆底下的时候,将绳子一拉,便盖住了。但捕到的是麻雀很多,也有些喜鹊,但是体格太大,有时候会把脸盆打翻飞走,抓不住的。 这是我从课本上学到的方法,我却不大会用,可能比较笨吧。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,只有鸟粪了,费了老半天,抓不了几只。不过比我年级高的大哥哥抽课余休息的空便能捕获几只,装在上衣口袋里藏着,怕让老师撞见。结果后来还是被老师抓住了,教育了一番,告诫我们要好好保护小鸟云云。我曾经问他怎么会被老师抓住呢,你不是很会伪装的吗?他只郁闷地笑道:我捕的不是鸟,是寂寞。 推荐阅读 我所发现的美 给语文老师的一封信
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